Posts

blog week 11-13

Afbeelding
Dag iedereen, Na het uittesten van het pakket en het testen of de doelen waren bereikt brak het laatste deel van deze stage aan. In dit deel geven we een interactieve workshop rond active learning aan de studenten. Na deze workshop konden de studenten van de TTC de ontwikkelde materialen komen bekijken in de Teaching Resources Center. Op vrijdag, de laatste dag van onze stage in Teaching Training College Bicumbi gaven we een presentatie over ‘vision on learning’. Het doel van deze presentatie was om de studenten een positief verhaal te brengen over hoe je discipline in een klas kan bereiken zonder gebruik te maken van lijfstraffen. Hiervoor kwamen Jean-Pierre en Clémentine naar de TTC. Na onze presentatie leidden Clémentine en Jean-Pierre een kritische discussie over lijfstraffen. Dit maakte op mij heel veel indruk. Tijdens het weekend namen we afscheid van de priesters waarmee we 3 maanden hebben samengeleefd. Bij het nemen van afscheid besef je pas hoe langzaam maar zeker
Een reactie posten
Meer lezen

week 9 en 10

  Dag iedereen, Het grote moment was eindelijk aangebroken. 2 weken wiskunde geven aan 3 klassen van Primary 5. Elke klas bestaat uit ongeveer 55 leerlingen. Op maandag begon het tweede trimester met het zingen van het volkslied en het poetsen van de school. Er waren echter maar 10% van de leerlingen aanwezig door de regen. Als het regent komen de kinderen niet naar school. Op dinsdag kon ik mijn eerste echte les geven. Ik gaf een herhalingsles breuken en complementair groepswerk om de verschillende breuken te vergelijken. Deze poster en stroken maakte ik zelf. Ook maakte ik papieren latjes om de leerlingen de verschillende stroken te laten vergelijken. Dit was nieuw voor de leerlingen maar met hulp van de leerkracht wiskunde werkten de leerlingen goed samen. Woensdag speelden de leerlingen spelletjes in verband met gelijkwaardige breuken. Ze speelden een memorie, domino en maakten een puzzel van een breukentabel. Deze spelletjes heb ik zelf moeten maken met kosteloos ma
Een reactie posten
Meer lezen

week 9 en 10

 Dag iedereen, Het grote moment was eindelijk aangebroken. 2 weken wiskunde geven aan 3 klassen van Primary 5. Elke klas bestaat uit ongeveer 55 leerlingen. Op maandag begon het tweede trimester met het zingen van het volkslied en het poetsen van de school. Er waren echter maar 10% van de leerlingen aanwezig door de regen. Als het regent komen de kinderen niet naar school. Op dinsdag kon ik mijn eerste echte les geven. Ik gaf een herhalingsles breuken en complementair groepswerk om de verschillende breuken te vergelijken. Deze poster en stroken maakte ik zelf. Ook maakte ik papieren latjes om de leerlingen de verschillende stroken te laten vergelijken. Dit was nieuw voor de leerlingen maar met hulp van de leerkracht wiskunde werkten de leerlingen goed samen. Woensdag speelden de leerlingen spelletjes in verband met gelijkwaardige breuken. Ze speelden een memorie, domino en maakten een puzzel van een breukentabel. Deze spelletjes heb ik zelf moeten maken met kosteloos mat
Een reactie posten
Meer lezen